Судьба

В детстве я не любил ходить в детский садик. Поэтому, мне часто приходилось оставаться с дома с бабушкой. А мои родители каждый день рано утром куда-то уходили. Я никак не мог понять, почему они оставляют меня с бабушкой, а сами уходят. Когда я их спрашивал, они произносили непонятное для меня слово «работа». Бабушка говорила мне, что они уходят зарабатывать деньги. Зачем они это делают и где это происходит, для меня долгое время оставалось загадкой.

Однажды бабушка уехала на целый день. Мама одела на меня мой праздничный костюмчик, чему я был очень рад. Ведь, когда я одевал этот костюм – наступал праздник. А потом папа с мамой привели меня в какое-то здание. Там было шумно, много ребят и я испугался, что это тоже детский сад, но для более взрослых и я подумал, что тоже уже стал большой.

Мама привела меня в большую комнату (тогда я ещё не знал, что это называется класс), где было много столов, а на стене висела коричневая доска и лежал мел, такой же, которым я летом рисовал на асфальте. За столами сидели ребята, что то писали в тетрадки, а мама стояла у доски и что то им рассказывала, иногда писала на доске буквы и цифры.

Я был удивлен и одновременно горд, что у меня ТАКАЯ мама, которую слушают так много ребят.

В другой комнате с такими же столами, у коричневой доски стоял мой папа. Перед ним так же сидело много ребят и слушали его.

И мне страшно захотелось быть похожим на моих родителей, также стоять у доски, что то рассказывать, писать мелом и вызывать к доске других ребят.

Это было моё первое знакомство со Школой. Теперь я знал, куда каждый уходят мои родители – они были Учителями.

Моя судьба была решена! Прошло много лет и я стал Учителем истории, как мой папа. Теперь я тоже стою у доски и учу ребят прекрасной, интересной и великой истории нашей Родины.

Сохранена авторская орфография и пунктуация