Спасибо. Я научилась жить

Мы всегда чего-то ждём. Любви, счастья, троллейбуса. Чего ещё? Понедельника?

Но чаще - подходящего момента.

Прекрасно. Но я для себя ещё в 10 классе поняла, что могу чего угодно дождаться (может, даже отложить на "потом"), но только не урок литературы.

-  Орудия бьют. И тяжелый звук батарей

 Глотает щелчки винтовок, и то и дело

 Мелькают гильзы и стынут куда быстрей,

 Чем с намертво всаженной пулей любое тело.

- Настя! "..с намертво всаженной!" Сделай акцент. Не бойся. - Стискивая от эмоций зубы повторяет Вера Дмитриевна.

Она сама никогда не боится показать свои чувства. Нужно прикрикнуть? Без проблем. Поплакать? Пожалуйста! Но только если это правда искренне. По другому никак.

- Атака. Ура! Но не крик, а скорее, вой,

 Молитва – неважно кому и частенько с матом.

 Смешалось все, что делилось на «свой-чужой»... - продолжаю я, чуть повысив тон и обозлившись на тех "чужих", о которых рассказываю...

Вера Дмитриевна ставит кружку горячего чая на стол, бережно отодвинув стопку тетрадей с записочкой "ЕГЭ"...

Она мне не сделала замечание, на которое я рассчитывала. У нас внутренняя гармония - с первого раза понимаем друг друга. Почему? Всё просто: она научила меня чувствовать. Чувствовать боль, страх, страсть, нежность. Она научила читать между строк и вдыхать интонацию автора. Она научила - любить.

- Атака! И страсть со страхом сошлись впритык

 Внутри у каждого – будь они все неладны! -

 И тело врага, становясь тяжелей на штык,

 Сразу же перестает быть таким желанным.

- Настя, "желанным". Понимаешь? "Тело перестает быть таким желанным". Ты же любишь зелёный чай?. - А я и правда его люблю. А она - помнит. - Вот и представь, что нет больше этого чая. Просто - нет. Его испортили. Пересолили. Так и здесь - они хотели это тело, но оно перестало быть желанным. Оно никогда не станет прежним. Подумай, почему так? И расскажи об этом в этих строках...

Вера Дмитриевна всегда тонко относится к каждому слову. Ей дорог слог, буква, звук. Ей всё - важно. Она - настоящая. Она такая, каким и должен быть учитель литературы.

-  Закончился бой. Мы все еще там, в борьбе,

 Не только душою – всеми частями тела. - Продолжаю я уже спокойным тоном.

А бой Веры Дмитриевны не закончился. И не закончится никогда. Какой бой? С наигранностью. С нечестностью. С фальшью.

Она учит любить правду. И процент горечи ей не важен. Важнее - чувства.

О них-то я и написала в сочинении, когда поступала на журфак. Именно о Вере Дмитриевне я думала в момент, когда под университетской партой дрожали колени от волнения.

И сегодня я не боюсь показаться трусихой, нет, я не такая. Я просто - настоящая. Как она. Она меня воспитала такой на уроках литературы.

***

Мы всегда чего-то ждём. Любви, счастья, троллейбуса. Чего ещё? Понедельника?

Но чаще - подходящего момента. Не ждите. Пожалуйста. Любите сейчас. Чувствуйте. Воспитывайтесь хорошими людьми с хорошими книгами.

Идите и будьте собой.

Обнимаю.

Сохранена авторская орфография и пунктуация